Dans le cadre des enseignements de mathématiques et du parcours d’éducation artistique et culturelle, les élèves de 5A, 5B et 5C ont découvert l’artiste Escher et la technique des pavages.
Ils ont réalisé des dessins géométriques en suivant cette méthode de construction.
Une partie de ceux-ci est visible en salle H205 où ils complètent l’exposition à côté des motifs celtiques réalisés à l’automne.
